吉野勇夫在丰田汽车公司工作了近40年，他的故事帮助我们了解丰田是如何发展出今天闻名于世的卓越文化的，以及一个人是如何学会领导才能领导学习的。这本书提供了他们对领导力和学习的共同思考，为读者提供了一种超越代际和文化鸿沟的鼓舞人心的体验。 这本书是写给世界上任何地方、任何行业、任何层次的领导者的，他们努力创造一种持续学习的文化，并有意识地行领导——通过帮助他人发现最好的自己，同时也发展自己。
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写给读者的信
前言
引言
吉野勇夫的职业时间线
第1部分 经线故事 使命塑造我们
怀揣梦想
探索梦想
迈向梦想的第一步
愿景在电波中逐渐清晰
朝向已知前进，发现更深远的目标
顺着目标拓展梦想
在美国乡村音乐中扎根
明确目标
加入丰田：为梦想押注
确定目标，制订分步计划，并持之以恒
耐心与坚持
前进与挫折
20余年的追梦之旅终成现实
坚守初心，不断前行
坚定不移
第2部分 纬线故事 探索定义我们
学习领导：领导力基本原则
原则1 每天以各种方式沟通宗旨
原则2 为员工的成功创造条件，并在犯错时承担责任
原则3 不遗余力地帮助他人学习
原则4 亲临现场并关心员工：领导力始于现场
原则5 掌握思考过程，而非思考本身
原则6 学习作为领导者不应该做什么
原则7 保持好奇心，持续学习，提出问题
原则8 为你想要的文化定下基调
领导学习：帮助他人成长
案例1 振兴管理能力：Kan-Pro计划
案例2 改变员工、改变文化：NUMMI培训计划
案例3 积极思考、选择卓越：旧金山联络办事处
案例4 帮助他人拓宽视野：“改变自己”计划
第3部分 自我反思 挫折成就我们
反思失败：丰田滑水艇业务
阶段1 吉野的新目标：美国丰田水上运动
阶段2 忠于本职工作，同时秘密孵化新想法
阶段3 美国滑水艇业务艰难启动
阶段4 在佛罗里达州管理滑水艇业务
结论
致谢
译者后记
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