·手握干货却找不到知识变现的路径？ ·身处AI时代，却还在靠熬夜写大纲、硬拼体力来做课？ 从选题到变现，提供100+实操工具，零基础搭建知识变现体系 ·认知篇介绍了做课的价值及 AI 时代的机遇； ·做课篇详解了“翻书成课五步法”，即选题确定、内容收集、框架设计、课件制作和课程变现； ·运营篇介绍了如何通过造产品内容体系、学员服务体系、学员成长体系、学员增长体系，构建可持续的知识产品生态；
售 价：¥
纸质售价：¥41.30购买纸书
6.7
温馨提示：数字商品不支持退换货，不提供源文件，不支持导出打印
为你推荐
扉页
版权页
内容提要
序言 翻书成课，人人都能打造知识杠杆
第一篇 认知篇：重新定义知识变现——做课的价值与AI时代的机遇
第一章 做课的价值
知识付费赛道的市场价值
工作以外的第二职业：兼职和副业
知识创业的“一人企业”模式
做课的本质：把自己产品化
普通人做课的三大好处
本章总结
第二章 AI时代，知识付费的“危”与“机”
讲师与AI的协作关系
AI时代，讲师有哪些“危”与“机”
四定模型，助你用好AI工具
本章总结
第三章 普通人做知识变现如何起步
课程的常见形式
新人知识变现三步走
爆款好课有哪五个要素
本章总结
第二篇 做课篇：翻书成课五步法全解析——从选题到变现的标准化流程
引言 从知识到课程的做课之旅
做课不是“创造”，而是“翻译”
五个步骤，解决五个“做课焦虑”
AI工具：做课路上的“超级助手”
准备好开启做课之旅
第四章 选题确定：精准定位，直击学员核心需求
学员为什么购买课程
什么样的选题有生命力
AI赋能选题确定
本章总结
第五章 内容收集：高效整合，构建课程血肉基石
内容收集的原则
内容收集的种类
内容收集的步骤
内容收集的方法
本章总结
第六章 框架设计：逻辑为王，搭建系统知识骨架
课程框架的重要性
课程类别与时间划分
翻书成课3333课程设计法
学会填表就会做课
AI赋能课程大纲设计
本章总结
第七章 课件制作：视觉赋能，打磨课程的吸睛颜值
课程PPT的设计要求
课程PPT的结构要求
AI赋能课件制作
课程试讲与课程录制
本章总结
第八章 课程变现：浪潮式发售，引爆课程变现热潮
课程包装：给课程一件“吸引人的外衣”
课程上架：选择最适合你的平台
浪潮式发售：五步打造课程销售热潮
课程交付：兑现承诺的艺术
本章总结
第三篇 运营篇：从单课到生态的体系化运营——构建可持续的知识产品生态
引言 从“做课”到“运营”，一人企业的进阶之路
为什么说“体系比课程更重要”
搭建运营体系的“两步走”策略
第九章 产品内容体系：构建知识产品的核心引擎
选题策略：可持续运营的关键起点
结构设计：套系课运营的坚实框架
进阶体系：合理规划课程的进阶体系
本章总结
第十章 学员服务体系：从基础保障到口碑裂变的三阶服务
标准服务：筑牢学习体验的“地基”
主动服务：激活社群价值，让学员从旁观到参与
感动服务：创造超出预期的“惊喜时刻”
终极目标：品效合一，让服务成为增长引擎
本章总结
第十一章 学员成长体系：让老学员持续成长
常规运营：用三个关键动作激活学员成长
陪跑赋能：构建“视频课+训练营”的成长加速器
私教服务：为高阶需求提供定制化成长方案
学员成长体系的终极目标：让课程自我造血
本章总结
第十二章 学员增长体系：从线性到幂次的增长引擎
基石：可持续增长的核心方法论
私域销讲：设计高转化的私域直播课
体系：构建持续增长的运营闭环
本章总结
第四篇 应用篇：高频问题解决方案——从选题到运营的避坑指南
认知篇
做课篇
运营篇
后记 做课，就像登山
附录1 “如何提升亲子沟通力”线上直播课程大纲
附录2 破译青春期沟通密码——3步成为孩子的知心父母
附录3 “翻书成课”浪潮式发售执行方案SOP
附录4 线上训练营设计表及填写说明
附录5 课程选题确定21类提示词
买过这本书的人还买过
读了这本书的人还在读
同类图书排行榜
购物车
个人中心
