1.人大附中高级教师，清华大学生物学博士和渊写给少年的生物书 2.紧扣中学知识要，提高学科核心素养 3.提升生物学底层思维能力，利用生物学方法解决问题 4.精炼生物学四大世界观，深刻揭示世界的底层规律 5.中国工程院院士詹启敏、中国工程院院士张立群 联袂推荐 6.市场上讲生命科学的书很多，但是侧重于讲生物学思维的不多，给普通读者看的生物学思维的书更是凤毛菱角。本书通过通俗易懂的语言，从生物学的世界观和方法论手，跨越知识，从纷繁复杂的知识中抽丝剥茧，以科普的形式呈现生物学的本质，给普通读者讲透生物学的思考方式，让读者能够多一个生物学的角度去理解世界。
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6.7
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内容提要
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前言
绪论
生命现象的复杂性VS生命本质的统一性
生物学的世界观概论
第一篇 生物学的世界观：给你一个不一样的角度看世界
第1章 结构功能观：结构与功能相适应
细胞里的结构功能观
人体里的结构功能观
大自然里的结构功能观
结构功能观的应用
第2章 物质能量观：生命以负熵为生
沃康松的鸭子
万物生长靠太阳
能量如何转换
能量：进化背后的推手
生命以负熵为生
物质能量观的应用
第3章 稳态平衡观：稳态是生命的法则
叛变的癌细胞VS免疫系统
血糖的平衡调节
水的平衡调节
体温的平衡调节
大自然中的稳态平衡
稳态平衡的调节机制
稳态平衡观的应用
第4章 进化适应观：进化论是天地万物的算法
谁提出了进化论
进化论是天地万物的算法
进化论的证据
我们每个人都是一部活着的编年史
进化的结果导致适应
人们对进化论的误解
进化适应观的应用
第二篇 生物学的方法论：科学家是如何思考问题的
第5章 生物学中的逻辑和非逻辑思考方式
演绎推理法—从一般到特殊
归纳推理法—从特殊到一般
用科学归纳法进行因果推理
类比推理法—发现相似性
非逻辑方法：想象力和创造性思维
生物学思维方式与其他学科思维方式的区别是什么
第三篇 生物学的科学实践：科学家是如何做科研的
第6章 生物学研究中常用的方法
观察法：眼见为实
调查法：数据说话
实验法：检验真理
第四篇 生物学的未来：21世纪是生命科学的世纪
第7章 生物学的专业发展和就业前景
生物学和哪些学科相关—专业方向
到底要不要学生物
高中阶段：选不选生物学科？报不报生物竞赛
大学阶段：学生物学≠选择生物学专业
练习题
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